The Effectiveness of using the Hijaiyah Game within the Natural Method to enhance writing skills

Abstrak

Penelitian ini penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode alamiah dengan menggunakan permainan hijaiyah untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas IV SDIT An Najiyah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah "Apakah metode alamiah dengan menggunakan permainan hijaiyah untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas IV SDIT An-Najiyah Pekanbaru?". Populasi penelitian ini seluruh kelas IV SDIT An-Najiyah Pekanbaru, dengan sampel siswa kelas IV A sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian, terdiri dari observasi,tes dan dokumentasi Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa metode alamiah dengan menggunakan permainan hijaiyah efektif terhadap peningkatan keterampilan menulis siswa kelas IV di SDIT An-Najiyah Pekanbaru. Karena Hasil pengujian dimensional siswa menunjukkan bahwa dengan nilai hitung T terhitung 1.475 pada T tailed 38 dan nilai tanda 0,232 yang lebih besar dari tingkat signifikansi 5% (0,232 0,05). Selain itu, ia menggunakan kelas percobaan dan metode alami mendapatkan rata-rata 84,50. Jadi Ha diterima dan Ho dikembalikan jika Menerapkan metode pembelajaran dengan metode alami secara efektif pada keterampilan menulis siswa.